domingo, 20 de marzo de 2011

Àlex - Subdirector i Professor d'informàtica

Quines Tics utilitzes?

Durant els últims anys l'escola ha anat posant-se al dia en quant fa a noves tecnologies. De Tics utilitzo sobre tot l'ordinador amb Internet (tant per els alumnes, com pel professor), tot i que ara ja començem a utilitzar la pissarra digital, els projectors, dvds...

Per què les utilitzes?

Internet obre moltes portes. Amb els alumnes més petits utilitzem programes com el Paint o el Kid Pix per tal de que manipulin l'ordinador i vagin aprenent el seu funcionament, aquests programes serveixen per pintar i a ells els hi agrada molt. D'altra banda faig ús de planes web com edu365 o web west, on els alumnes poden fer diverses activitats que els hi serveixen per exemple per pràcticar la lecto - escriptura. 

D'altra banda per a la gestió del centre fem ús del Programa SAGA, es tracta d'una plataforma que ofereix la Generalitat, i que, malgrat que presenta certs problemes els permet fer les gestions necessàries de redacció d'informes, elaboració de documents, etc.

A banda d'això fem ús del blog i  del correu electrònic tant per comunicar-nos entre els diferents professionals del centre, com amb entitats de l'entorn, i amb el blog també amb els pares i mares dels alumnes.

Quin valor afegit hi trobes a les TICS?

Les Tics enriqueixen la docència, ofereixen recursos tant per preparar les classes com per fer la pràctica educativa. Les Tics motiven molt als alumnes, i l'atenció augmenta. A més permet comunicar-te de manera ràpida, i amb molta comoditat.

Anna - Professora Educació Secundària i cicles formatius



Quines Tics utilitzes?
Actualment a l'institut on treballo les Tics són molts presents per tal de duur a terme el procés d'ensenyament - aprenentatge. A l'aula s'utilitza la pissarra digital i ordinador per alumne (amb el llibre electrònic), a més del que utilitzem el professor, és clar.

D'altra banda faig servir Internet, sobre tot el correu electrònic, i programes del Office, principalment el Word i el Power Point.

Per a què les utilitzes?
A veure,  la pissarra i el llibre digital, les utilitzem perquè els alumnes puguin fer activitats i exercicis, de la mateixa manera que el power point i el word que serveixen perquè tant els alumnes puguin fer treballs, com a mi per explicar o preparar les classes.

Amb internet puc cercar informació i extreure activitats perquè treballin els i les alumnes. A més el mail facilita la comunicació tant amb estudiants (resoldre dubtes, per exemple), com amb la resta de professors per tal de coordinar o informar-nos sobre assumptes de l'institut.


Quin valor afegit trobes a l'ús de les Tics?
Pels alumnes és més motivador i augmenta i l'atenció i sobre tot, el rendiment. Gràcies a la pissarra digital el procés d'aprenentatge és fa molt més dinàmic. A més, trobo que les Tics fomenten molt l'autonomia de treball i optimitza el temps.

Un altre de les avantatges de l'ús de les Tics és la seva rapidesa i comoditat.

sábado, 19 de marzo de 2011

Mar Xunclà - Professora de Ciències, (Classes de Primer d'Educació)

Quines TICS utilitzes?

En primer lloc, l'eina que més faig servir és el campus virtual, i concretament amb els alumnes de primer d'Educació el moodle. A més el correu electrònic, ordinadors a classes amb accès a internet, l'Oficce (sobre tot el Power Point), i el projector.

Per què les utilitzes?

El campus virtual em permet penjar les presentacions de power point utilitzades a l'aula, i a més activitats, poder afegir lectures recomanades, planes webs d'interès, etc... A més és una eina molt útil per tal poder comunicar-me amb els alumnes i penjar noticies (per exemple: canvis d'horari, d'aula...)

El correu electrònic dona gran rapidessa a l'hora de comunicar-me amb els alumnes (per exemple, alumnes que no han assistit a classe durant tot el semestre), i que els alumnes es puguin comunicar amb tu de manera ràpida i eficaç (per consultar un dubte, programar una tutoria, etc.). També permet coordinar-se amb la resta de professionals d'una mateixa assignatura o bé de professionals o entitas externes.


Quin valor afegit trobes a l'ús de les TICS?

Les Tics tenen un valor inmens. Com he dit abans, gràcies a les Tics et pots comunicar de forma ràpida i fàcil, i a més donen molt feddback.

Les presentacions de power point i després poder penjarles al campus virtual donen molta comoditat, ja que abans havies de fer fotocòpies, anar a reprografia, etc.

En resum les TICS donen comoditat, assequibilitat i adaptabilitat, sobre tot de cara als estudiants perquè puguin tenir molt més material, i contactar amb el professorat.


Joan - Educador Social

Quines Tics utilitzes? Per què?

La meva tasca com a educador al centre, podríem dir que té com dues cares diferents: d'una banda tenim la tasca d'elaboració d'informes semestrals, comunicació amb d'altres serveis i recursos de l'entorn... i d'altra banda la part d'atenció directa als nois i noies a la seva vida diària al centre.

És en la primera de les fucions ja mencionades on faig més ús de les TICS. Al centre tenim un Intranet propi que ens possibilita treballar des de casa i poder fer els informes pertinents, d'una forma segura i confidencial, intentant assegurar al màxim la privacitat dels usuaris. A més, amb aquest sistema d'Intranet, podem manipular i modificar la informació al instant (per exemple a l'hora de fer correcions d'algun document, o afegir més informació).

A banda d'això utilitzo Internet, sobre tot el correu electrònic per tal de poder coordinar-me amb la direcció del centre, altres entitats, recursos de l'entron, i altres professionals.

Al centre també fem ús de programes com Word i Excel, per tal d'organitzar la informació i que arribi a tots els professionals del centre, i també als usuaris /es. Per últim fem ús del telefon i del fax.

Quin valor afegit trobes al ús de les TICS?

Les Tics donen moltes ventatges respecte al mètode tradicional. Sobre tot en quant a la rapidessa de la cerca i trasmissió d'informació. A més, permeten trobar i  corregir la informació de forma immediata i sense haver de repetir la tasca, "no sé com ho feien abans amb la màquina d'escriure".

A més gràcies a les Tics podem estalviar gran quantitat de paper, i educar per la sostenibilitat del medi ambient.

viernes, 18 de marzo de 2011

Imma - Educació Infantil

Quines TICS utilitzes?
Principalment utilitzo l’ordinador de suport que tinc a l’aula, l’aula d’ordinadors petita que tenim al parvulari (amb 4 o 5 ordinadors), canó i pantalla, i per últim la  pissarra digital.
Perquè utilitzes TICS?
Utilitzem les TICS per a digitalitzar les feines dels nens:  (abans la feina de mostra l’havíem de penjar a la pissarra i ara la podem projectar), i també perquè els infants puguin manipular una fitxa (amb la pissarra digital), allà s’equivoquen, rectifiquen...és molt més engrescador, i permet treballar de manera més grupal. També, consultem planes web per a infants (com edu365) i veure vídeos, animacions, i contes.
D’altra banda també utilitzo TICS per a preparar feines, i coordinar-me amb la resta de professionals dels centre; mitjançant el blog, el correu electrònic, etc.

Quin valor afegit trobes a l’ús de les TICS?
Les TICS són ideals. Els nens mostren molta més motivació que  amb el mètode tradicional, i per tant augmenta l’atenció.  Això fa que el nen, participi més a l’aula, i a nosaltres ens facilita la feina : quan més motivat estigui l’alumne millor ambient de treball.
Les TICS, també,  ens permeten poder treballar una fitxa (feines que fan els alumnes d’educació infantil) en grup, abans de que cadascú la realitzi de manera individual.
L’únic inconvenient que tenen les TICS és el seu cost, ja que és molt elevat. Nosaltres encara no tenim pressupost per poder instal·lar pissarres digitals a cada aula, i ens hem d’anar alternant. Tot i així esperem que un futur es pugui suplir aquest cost.

Entrevistes a professionals de l'educació

A continuació presentarem un seguit d'entrevistes que vam realitzar a alguns professionals de l'educació sobre l'ús que fan de les Tics. D'aquesta manera podrem tenir una visió més àmplia sobre l'impacte que les Tics tenen en l'àmbit educatiu, i les seves utilitats.